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课听完了,想把录音变成笔记和反思

日常琐事 · L2

用 AI 帮你处理这件事,先准备材料,再核对结果。

填写并使用这个模板 →

需要准备什么

按原文模板中列出的字段准备材料

希望拿到什么

原手册中的模板与使用说明

怎么使用

  1. 建结构:在现有工具建立原手册中的模板与使用说明,先确认字段与填写规则。
  2. 填样本:选一份按原文模板中列出的字段准备材料作为试用材料,按模板完成一条记录。
  3. 验收:转写文字会出错,尤其是专业术语、人名、方言口音。关键内容一定要核实。;"引用原话作为依据"这个要求,能让复盘从"AI 的猜测"变成"有证据的观察"。;录课涉及学生出镜出声,注意隐私要求。
  4. 复用:保留一份空白模板;每次复制使用,记录版本和需要调整的字段。

可复制的模板

替换方括号中的内容,再复制给你使用的 AI。也可以点上方按钮带入已保存的班级设定。

这是 [录音/视频/逐字稿]:
[上传或粘贴]

请帮我整理成以下两份东西:

A. 给对方看的笔记:
   - 列出讲了哪 [几个] 要点
   - 每个要点配一个关键例子
   - 标出重点和需要复习的地方

B. 给我自己看的复盘:
   - 每个环节实际用了多少时间
   - 哪些地方对方反应好/反应差(引用原话作为依据)
   - 我说得最多的是什么、对方说得最多的是什么
   - 下次可以改进的 2 个点

如果原文有听不清或有歧义的地方,标出来不要猜。

使用前核对

转写文字会出错,尤其是专业术语、人名、方言口音。关键内容一定要核实。;"引用原话作为依据"这个要求,能让复盘从"AI 的猜测"变成"有证据的观察"。;录课涉及学生出镜出声,注意隐私要求。

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