消息不是太生硬就是太随意，想拿捏好分寸
家长沟通 · L1
用 AI 帮你处理这件事，先准备材料，再核对结果。
填写并使用这个模板 →需要准备什么
按原文模板中列出的字段准备材料
希望拿到什么
原手册中的模板与使用说明
怎么使用
- 准备：按“需要准备”收集材料，把身份信息换成匿名编码。
- 生成：填写模板，要求得到原手册中的模板与使用说明。
- 核对："语气"这个词本身没有信息量。用类比，或者直接贴样本。；对方最在意的往往不是你说了什么，而是你是不是真的了解情况。一个具体的细节，胜过三段润色。；先想清楚这条消息的目的：告知、求助、还是要对方做一件事？目的不清楚，语气再好也没用。
- 使用：由你确认内容准确、适合对象后使用；有效的做法可收藏。
可复制的模板
替换方括号中的内容，再复制给你使用的 AI。也可以点上方按钮带入已保存的班级设定。
我要传达的内容是： [贴上你的原始想法或草稿] 请帮我润色： - 语气：[用一个具体的类比，比如"像一个你信任的医生在跟你说话"] - 必须传达到的信息：[列出来，一条都不能丢] - 需要弱化的：[哪些地方太生硬] - 长度：[多少字] - 对方的状态：[对方现在可能是什么心情、最在意什么] 语气参考： [贴一段你觉得分寸刚好的真实沟通记录] 禁止出现：[列出禁区]
使用前核对
"语气"这个词本身没有信息量。用类比，或者直接贴样本。；对方最在意的往往不是你说了什么，而是你是不是真的了解情况。一个具体的细节，胜过三段润色。；先想清楚这条消息的目的：告知、求助、还是要对方做一件事？目的不清楚，语气再好也没用。
还说不清需求？先用 AI 驾驭指南理清目标。