课时到期和跟进日期老忘，想提前知道该做什么
日常琐事 · L3
用 AI 帮你处理这件事，先准备材料，再核对结果。
填写并使用这个模板 →需要准备什么
按原文模板中列出的字段准备材料
希望拿到什么
原手册中的模板与使用说明
怎么使用
- 确认入口：明确这些材料分别来自哪里：按原文模板中列出的字段准备材料。确定触发事件和记录ID。
- 画出衔接：课时快用完了才发现、跟进的事拖过了最佳时机、截止日期到了才想起来。
- 接好再试：让搭建者核实每个工具的连接能力；先用三条测试记录走通，不能连接时使用人工导入。
- 人工确认：提醒机制再好，你不看也没用。先从最土的办法开始：每周固定一个时间点，打开表格看一眼排序。；触发条件要设在还来得及的时候。续费沟通的最佳时机是剩 3-5 次课，不是最后一次课。；提醒内容里必须有"该干嘛"，只提醒不给动作等于噪音。
- 处理失败：重复事件按同一ID去重；失败进入待处理列表，不继续下游动作；修复后由负责人重试。
- 逐步启用：先小范围试用并检查日志；保留停用入口和原有人工流程。涉及对外发送始终保留人工批准。
可复制的模板
替换方括号中的内容，再复制给你使用的 AI。也可以点上方按钮带入已保存的班级设定。
我需要一套提醒机制： - 触发条件：当 [什么情况发生] 时 - 提醒我：[提前多久] - 提醒方式：[我每天会看的那个地方] - 提醒内容要包含：[列出来，让我看一眼就知道该干嘛] 第二个触发条件：[如果还有的话] 另外：我希望每 [天/周] 固定收到一次汇总——今天/本周有哪些事需要我关注。
使用前核对
提醒机制再好，你不看也没用。先从最土的办法开始：每周固定一个时间点，打开表格看一眼排序。；触发条件要设在还来得及的时候。续费沟通的最佳时机是剩 3-5 次课，不是最后一次课。；提醒内容里必须有"该干嘛"，只提醒不给动作等于噪音。
还说不清需求？先用 AI 驾驭指南理清目标。