教育从业者 AI 工具手册Tim 的个人网站 ↗

班里事情太多,想一眼看清这周要办什么

日常琐事 · L2

用 AI 帮你处理这件事,先准备材料,再核对结果。

填写并使用这个模板 →

需要准备什么

班级常规事项、负责同学或老师、周期

希望拿到什么

班级事项看板与轮换规则

怎么使用

  1. 建结构:在现有工具建立班级事项看板与轮换规则,先确认字段与填写规则。
  2. 填样本:选一份班级常规事项、负责同学或老师、周期作为试用材料,按模板完成一条记录。
  3. 验收:避免学生个人信息公开;轮换需考虑实际能力与意愿
  4. 复用:保留一份空白模板;每次复制使用,记录版本和需要调整的字段。

可复制的模板

替换方括号中的内容,再复制给你使用的 AI。也可以点上方按钮带入已保存的班级设定。

我要完成:班里事情太多,想一眼看清这周要办什么。

准备材料:班级常规事项、负责同学或老师、周期
我的材料:
[粘贴已脱敏的材料]
对象与使用限制:[对象、时间、格式要求]

请按以下要求处理:
1. 字段包括任务、频率、负责人、完成证据、异常记录、复查人
2. 提供今日、本周、需协调视图

交付物:班级事项看板与轮换规则
验收要求:避免学生个人信息公开;轮换需考虑实际能力与意愿

我现有的工具:[表格或笔记工具名称]
请给出可直接复制的表头或模板、字段填写示例、使用顺序与异常检查规则。需要公式时,先确认我的工具与字段位置,再给准确公式。示例数据请明确标为示例。

使用前核对

避免学生个人信息公开;轮换需考虑实际能力与意愿

还说不清需求?先用 AI 驾驭指南理清目标

你可能还会遇到