调课后谁确认了、谁没回，想一眼看清
家长沟通 · 上课前后 · L2
用 AI 帮你处理这件事，先准备材料，再核对结果。
填写并使用这个模板 →需要准备什么
待调课清单、关联老师与家长、确认期限
希望拿到什么
调课看板和生效规则
怎么使用
- 建结构：在现有工具建立调课看板和生效规则，先确认字段与填写规则。
- 填样本：选一份待调课清单、关联老师与家长、确认期限作为试用材料，按模板完成一条记录。
- 验收：再次改期需使旧确认失效；不能把消息已发送当作已确认
- 复用：保留一份空白模板；每次复制使用，记录版本和需要调整的字段。
可复制的模板
替换方括号中的内容，再复制给你使用的 AI。也可以点上方按钮带入已保存的班级设定。
我要完成：调课后谁确认了、谁没回，想一眼看清。 准备材料：待调课清单、关联老师与家长、确认期限 我的材料： [粘贴已脱敏的材料] 对象与使用限制：[对象、时间、格式要求] 请按以下要求处理： 1. 记录课次版本、原时间、新时间、各方确认、通知状态 2. 只有全部确认才进入已生效视图 交付物：调课看板和生效规则 验收要求：再次改期需使旧确认失效；不能把消息已发送当作已确认 我现有的工具：[表格或笔记工具名称] 请给出可直接复制的表头或模板、字段填写示例、使用顺序与异常检查规则。需要公式时，先确认我的工具与字段位置，再给准确公式。示例数据请明确标为示例。
使用前核对
再次改期需使旧确认失效；不能把消息已发送当作已确认
还说不清需求？先用 AI 驾驭指南理清目标。